娘の発語について少し相談しに行ってきました|2歳6ヶ月の現在
今回は、
娘の発語について少し相談しに行ってきたお話です。
娘は現在2歳6ヶ月。
以前から、
発語については同じ年齢の子と比べると少しゆっくりなのかなと感じていました。
ただ、
2歳になってからは明らかに話せる言葉が増えてきています。
少しずつですが、
言葉でのやり取りもできるようになってきました。
そんな中、区役所から発語のトレーニングなどについて相談できるところを紹介していただき、今回、パパとママで娘について相談しに行ってきました。
まだ相談したばかりなので、
今後どうなっていくのかは分かりません。
それでも、
娘のためにできることを少しずつ探していく。
今はそんな気持ちで発語と向き合っています。
娘の発語は少しゆっくり

娘は、
発語が少しゆっくりなのかなと感じています。
もちろん子どもによって成長のスピードは違うので、
単純に周りの子と比べるものではないと思っています。
それでも、親としては、
「もう少し言葉が増えてくれたらいいな」と思うことがあります。
特に保育園などで同じくらいの年齢の子たちと過ごしているので、
そういった姿を見たり聞いたりすると、考えることもあります。
2歳6ヶ月になって話せる言葉は増えてきた
ただ、最近の娘を見ていると、
確実に話す言葉は増えてきたなと感じています。
少し前と比べても、
「こんな言葉も言えるようになったんだ」と思うことが増えました。
まだまだ流暢に会話をするという感じではありません。
それでも、少しずつ言葉が増えていることを実感できるので、
親としてはとても嬉しいです。
区役所から紹介してもらい相談へ
そんな娘の発語について、区役所から一度相談してみませんかということで、
紹介状をいただきました。
そこで、
発語のトレーニングなどについて相談できる場所へ行ってきました。
パパとママが娘の現状を説明
相談では、
娘の現在の様子についていろいろと質問されました。
普段どのような言葉を話しているのか。
どんな場面で言葉が出るのか。
こちらの言っていることをどのくらい理解しているのか。
そういった娘の普段の様子について、パパとママが答えていく形でした。
普段一緒に生活しているからこそ分かることもあるので、
僕たちが知っている娘の姿をできるだけ伝えました。
相談の結果は次回以降へ
今回の相談だけで、
何か結果が出たわけではありません。
今後の相談などもあるため、
現時点ではまだ何とも言えない状態です。
なので、
「娘はこうです!」と僕たちが判断できるようなものでもありません。
これから少しずつ娘の様子を見ながら、
必要なことを考えていくことになります。
僕たちとしても、
焦らずに一つずつ向き合っていこうと思っています。
親としては小学校入学までに発語が増えれば嬉しい

僕たち夫婦の一つの目標というか、
正直な気持ちとしては、
小学校に入学するまでに、
娘の発語が今よりもっと増えてくれたらいいな
と思っています。
もちろん、
いつまでにこうならなければいけないということではありません。
娘の成長には娘のペースがあります。
ただ、親としては、
「できることなら何かしてあげたい」という気持ちが強いです。
だからこそ、今のうちに相談できるところへ相談して、
娘に合った環境を少しずつ整えてあげたいと思っています。
最近は少しずつ会話のキャッチボールも
そんな娘ですが、最近は嬉しい変化もあります。
例えば、
「これなに?」と聞いてきたり、
「パンないね」と言ったり。
まだまだ簡単な言葉のやり取りではありますが、
少しずつ会話のようなキャッチボールができるようになってきました。
以前と比べると、
「娘と会話しているな」と感じる瞬間が増えています。
こういう小さな変化が、
僕にとってはとても嬉しいです。
保育園でも話す言葉が増えている

保育園の先生からも、
「少しずつ話す言葉が増えてきていますよ」
と教えてもらっています。
家だけではなく、保育園でも少しずつ言葉が増えていると聞けるのは、
親として本当に嬉しいです。
家とは違う環境で、
先生やお友達と過ごしている中でも言葉が増えている。
そう聞くと、
「娘なりにちゃんと成長しているんだな」と感じます。
発達と発語はまた違うんだなと感じる
発語について周りの方からよく言われるのが、
「発達と発語はまた全然違う」ということです。
僕たちも娘と一緒に生活している中で、
「確かにそうなのかもしれないな」と思うようになりました。
もちろん専門的な判断ができるわけではありません。
ただ、娘の普段の様子を見ていると、
言葉以外の部分では、そこまで大きく心配していることはありません。
言葉が少なくてもこちらの話はしっかり理解している
娘は発語がまだ少ないと感じる一方で、
こちらが話していることを理解して行動してくれることがあります。
例えば、
「あれ持ってきて」と言えば持ってきてくれたり、
「あれ置いてきて」と言えば、ちゃんとその場所へ向かっていったり。
そういう姿を見ていると、
「ちゃんと分かっているんだな」と感じます。
言葉として返ってくるものが少なくても、
娘なりにこちらの話を理解して、行動で見せてくれる。
その姿を見ると、娘とのコミュニケーションが少しずつできていることを実感します。
だからこそ発語についてできることを探したい
娘のことを考えると、
「今できていることは大切にしながら、
発語についてもできることを探してあげたい」
という気持ちがあります。
今まで通り家族で会話をしながら、
娘が言葉を使う機会を大切にしていきたいです。
そして、今回のように相談できる場所があるのであれば、
話を聞いてもらいながら、娘に合った方法を探していければと思っています。
親だけで悩み続けるのではなく、
周りの方にも相談しながら進めていく。
それも娘のためにできることの一つなのかなと思っています。

娘の「できた」が少しずつ増えている
発語について相談し始めたことで、
改めて娘の成長をよく見るようになりました。
すると、
- 前は言えなかったのに、今は言えるようになった
- こんなことも伝えられるようになった
という小さな変化がたくさんあります。
一気に大きく変わるわけではありません。
でも、少しずつできることが増えている。
その積み重ねを見ることができるのは、親として嬉しいことです。
焦らず娘のペースで向き合いたい
発語について相談を始めたからといって、
「早く話せるようになってほしい」
と焦りすぎないようにもしたいと思っています。
娘には娘のペースがあります。
僕たちができるのは、その成長を見守りながら、
必要なサポートを探してあげること。
そして、娘が何かを伝えようとしているときには、
できるだけしっかり耳を傾けること。
今はそんなことを大切にしていきたいです。
これから娘と一緒に発語と向き合っていく

今回、
初めて発語について相談しに行ってみました。
まだ次回以降の相談が残っているので、
今後どうなっていくのかは分かりません。
ただ、相談できたことで、
「娘のためにできることを少しずつ探していこう」という気持ちはより強くなりました。
娘も少しずつ言葉が増えています。
「これなに?」「パンないね」
など、以前よりも会話らしいやり取りができるようになってきました。
保育園でも言葉が増えてきていると教えてもらっています。
そんな成長を嬉しく思いながら、
これからも娘と一緒に発語について向き合っていきたいと思います。
まとめ|娘のペースを大切にしながら発語と向き合う
今回は、2歳6ヶ月の娘の発語について、
相談しに行ってきたお話でした。
娘は発語が少しゆっくりなのかなと感じていますが、
2歳になってからは話す言葉も明らかに増えてきました。
最近では、
「これなに?」
「パンないね」
など、少しずつ会話のキャッチボールもできるようになっています。
保育園でも、
「話す言葉が増えてきていますよ」
と教えてもらえるので、とても嬉しく思っています。
一方で、親としては小学校入学までに、
できるだけ娘の発語が増えてくれたらいいなという気持ちもあります。
だからこそ、区役所から紹介していただいた場所へ相談に行き、
娘の現状について話をしてきました。
まだ結果はこれからですが、娘のことを思えば、
今できることを少しずつ探してあげたい。
発語がゆっくりだからといって焦るのではなく、
今できていることもしっかり見ながら、娘のペースを大切にしていきたいと思っています。
これからも、娘の「できた!」を一つずつ見つけながら、
パパとママで一緒に発語について向き合っていきたいです。
では、また“ちいさな物語”で。

